4月23—26日，高新区4所初中1643名学子在威海七中参加了全市初中体育与健康课程学业考试。为保障学生正常发挥，区教体处做好考前后勤保障、训练、课程、家校工作，开展个别学生专训，精心精细精致服务，有效提升学生体育技能水平，增强学生应考的斗志与信心。

调研督导，落实后勤保障。为确保服务工作更加扎实到位，区教体处实地调研学校体育教学、教师指导、学生饮食等体育学业考试后勤保障工作，督导检查考前日程安排、接送学生车辆等考前筹备工作，确保各个环节安全有序。在校长、教师陪餐基础上，区教体处领导与学生共同用餐，了解学生用餐情况，共同保障学生用餐健康与安全。

挂图作战，落实训练保障。为确保体育训练更加科学，学校在做好日常教学基础上，将体育学业考试前三个月作为集训月，实施挂图作战。高新区一中将学生训练划分为夯实基础、提升技巧、模拟训练等关键期，确定每个阶段的工作目标，细化工作职责，从学生训练的点滴抓起、从细节抓起，分阶段抓好学生心理素质以及体育技能训练，实现训练效率最优化。

高效课堂，落实课程保障。为确保体育课程更加高效，学校以体育课堂为主，体育大课间、活动课为辅，组织体育教研组、体育备课组精心打磨，为每一节体育课划分重点，丰富教学手段和训练方法，提高课堂效率，保证学生的运动密度和强度，实现课堂效率最优化。威海九中在立定跳远训练中发现学生下肢力量及爆发力较弱，着重加强学生的腿部力量训量，开展跳台阶、鸭子步走、蛙跳等训练，提高训练针对性。

家校陪练，落实家校保障。为确保学生锻炼更加热情，学校建立初四班主任全程跟踪、其他任课教师根据分工全员参与的服务机制。同时充分调动家长积极性，学校根据每日训练数据统计，及时与家长沟通，提出合理化建议，家校携手，共同推进学生有效锻炼。恒山实验学校在前期大走访基础上，通过进村入户，做好家校沟通工作，激发家长参与热情，家长在学生训练期间，自发到学校，参与学生锻炼，通过亲子互相鼓劲、互相勉励，提高学生训练热情。

个别专训，实现精准提升。为确保学生训练质量，体育教师在综合摸排学生训练情况基础上，针对个别学生的薄弱项目进行个别化专项指导。神道口中学针对学生排球的抛出方式和高度标准、足球的射门动作等进行指导，将个别动作的失误率由原来的30%降到1%。同时对跳类项目进行深蹲、蛙跳、仰卧起坐等基础打底训练，提高了学生完成动作的成功率。