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[教体处]主题式教研提升课堂实效

为提升教学质量,区教体处紧抓教学生命线,以课堂教学为立足点,围绕“学科核心素养”“教学评一致”、“深度学习”等关键词确定研究主题,组织开展多种多样的主题式教研活动,提高教师教学能力,提升课堂实效。

开展教学策略教研。开展初中语文、地理、化学、英语、数学、体育初中中考研讨活动,组织全区教师代表参加。通过课例研讨、中考试题解析等形式,引发教师深度思考,研讨2019年中考复习策略,准确制定复习方案,增强复习的针对性和实效性。

开展核心素养教研。基于教师、学生核心素养,开展专题教研,一是专家指导,开展“教研员进学校指导课”活动,如市教研中心陈梅走进沈阳路小学进行老师听评课。二是凝聚区域力量,如开展全区“基于核心素养的深度互动的小学数学案例研究”专题研讨活动,通过听评课和作报告进行研讨。三是数据分析,前期在各学校调研基础上,充分掌握一手资料,进行课例研讨,通过观摩示范课和现场互动研讨,形成指导教师日常工作的教学策略。

开展区内外联合教研。积极对接区外学校,开展联合教研,对标学习,相互借鉴,共同提升。开展名著教学同课异构研讨活动,联合济南、烟台学校联手同课异构研讨,省专家张志刚教授评课并做引领讲座。开展“专家进校园引领课程改革”活动,省专家张斌教授评课并做课程改革主题讲座。

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