编者按：

为推动新时代文明实践工作内涵式、高质量发展，实现从“有形覆盖”向“有效覆盖”提升，高区充分发挥辖区驻区高校集聚的独特优势，多措并举打通高校智力资源与基层文明实践阵地的对接通道，实现高校资源与基层需求双向对接、育人实践与文明建设双向赋能。通过开设【文明实践·校地共建】专栏集中展现共建实践做法，示范带动校地共建工作走深走实，更好服务辖区群众，持续提升全区新时代文明实践建设实效。

工作日下午四点半，哈尔滨工业大学（威海）的大学生志愿者准时出现在毕家疃社区的托管课堂，陪孩子们度过一段“课后时光”；社区食堂里，山东大学（威海）的大学生宣讲员利用“餐前十分钟”，用身边事讲述雷锋故事；周末，祈顶山社区的亲子家庭走进山大校园，在“山大游园会”上透过一枚战国刀币触摸历史脉搏……在高区怡园街道，高校资源持续融入基层，校地共建正从松散的“活动式合作”走向制度化的“治理性融合”。

近年来，怡园街道以“校地共建”为主线，探索“机制联建—精准服务—双向育人”的实践路径，推动校地优势互补、双向赋能、互利共赢，为基层治理现代化持续注入青春活力与高校动能。

机制联建：让高校资源“找得到门、对得准人”

为破解高校院系班级与社区治理单元之间缺乏稳定对接接口这一问题，怡园街道把共建锚点从“单位对单位”下沉到“组织对组织”，创新“社区—高校班级团支部”点对点结对模式，联动两校30余个班级团支部与街道37个社区完成精准结对。社区根据居民需求“派单”，高校学院结合专业优势“接单”，这套精准对接的服务模式已落地书法培训、主题宣讲、家电维修等贴合民生需求的志愿服务活动120余场，累计惠及居民5000余人次。

共建项目启动前，街道通过社区集体研讨、实地走访、调查问卷、居民探访等方式开展前期调研，将服务内容细分为助残济困、尊老爱老、儿童护航、文明实践、志愿服务、生态环境六大方向，青年志愿者按专业特长定向服务，精准解决社区服务堵点。街道还与山东大学（威海）签订共建协议，成立校社共建联盟和基层社会治理研究院，在5—10个社区设立观察点，由高校教师带队开展蹲点实践和课题研究，定期围绕街道发展痛点难点开展高端对话——校地共建不仅“做事”，也在“问理”。

精准赋能：把高校所长“嵌进链条、落到节点”

看护难，是双职工家庭最现实的痛点。怡园街道联合哈尔滨工业大学紫丁香书院打造“四点半课堂”公益托管项目，遴选60名大学生志愿者轮流值守，已为700余名儿童提供课业辅导和兴趣培养服务。从“托管看管”转向“全面育人”，课业辅导之外嵌入经典诵读、安全普法，街道联合山东大学（威海）青年志愿者联合会开设“伴你童行”周末戏剧公益课堂，将网络信息辨别、生命教育融入“故事研读—道具制作—角色扮演—成果演绎”的沉浸式教学，让孩子们在趣味互动中筑牢安全意识、练就自我保护本领。

文化美育，是居民精神生活的新期待。泰和、垛顶山社区携手山东大学水墨丹青书画协会推出“水墨飘香”国画课堂，志愿者以“讲解演示+亲手绘画”的方式，每节课围绕花鸟、山水等不同主题讲解构图与技法，传统节日时还将节日文化融入绘画主题，以画叙史、以艺传情，目前已开展8期，受益居民150余人次，高校的专业功底正转化为居民听得懂、学得会、愿意参与的文化体验。

“怡心怡益”志愿服务品牌系统整合高校社团资源，组建“护童成长”“维修侠”等6支专业志愿服务队伍，形成“社区点单、志愿者接单、群众评单”的闭环，累计开展公益维修、普法咨询、心理疏导、纠纷调解、课后托管等志愿服务活动320余次，惠及居民1万余人次；山东大学（威海）学生依托“怡起学习”宣讲品牌和青年宣讲中心开展雷锋精神、文明新风、美德健康等主题宣讲60余场，覆盖居民3700余人次。街道常态化开展的“益”享嘉年华公益大集、电脑义诊、普法防诈骗宣讲等便民服务，把高校专业优势直接送到居民家门口。

双向育人：社区得实惠，青年长本领

新时代文明实践的校地结对，既把高校的理论和人才送到基层，也让基层实践成为高校育人的生动课堂，是一场双向受益、共同成长的奔赴。

对高校青年而言，社区课堂同样是检验专业、锤炼本领的“田野课堂”：山东大学翻译学院志愿者把外语能力转化为双语非遗教学，水墨丹青书画协会志愿者把书画功底转化为居民学得会的国画课程，哈尔滨工业大学火柴支教队把航天知识转化为孩子可触可感的趣味实验，山东药品食品职业学院志愿者把食品专业优势转化为传统食育体验。从课程设计、现场组织到沟通协调、应急处置，大学生在真实需求中检验专业、锤炼表达、体悟担当。

街道与山东大学（威海）共建大学生社会实践基地，在各社区设立“大学生实践驿站”，聘请优秀在校大学生担任社区书记助理，每年暑期开展集中挂职锻炼，并建立高校毕业生就业见习基地——青创课堂，整合高校和企业资源开展创业分享会、董事长课堂、创客沙龙等活动，为青年提供就业指导、创业培训、技能提升等服务。街道还吸纳青年组建社区骨干议事会、青春智囊团、青春管家，定期通过调查问卷、青年座谈收集“好方法”“金点子”，让青年自己策划心目中的优质活动；打造“青春似火扬帆时”品牌，通过心理讲座、读书沙龙、趣味运动会促进青年身心共同发展。

与此同时，街道依托新时代文明实践所常态化开设“校地共建讲堂”，邀请两校专家围绕基层治理创新、文明实践路径授课20余场，惠及社区干部、志愿者1000余人次。高校出理论和人才，基层出场景和课题，知识流动不再是单向“下沉”，而是往复“循环”。街道探索推出青年“摆渡房”，通过盘活楼宇、租赁合作等形式为有意来街道就业的毕业生和创业者提供低额公益短期住房，切实解决青年住房难题，把校地共建从服务供给的短期逻辑，延伸到青年发展与基层治理“共生共长”的长期逻辑。

校地共建的关键，不是把高校资源“搬运”到社区，而是让高校知识生产、人才培养与基层治理实践发生实质性化学反应，实现双向赋能、共生共长。怡园街道将持续深化与高校的合作，细化共建机制、整合特色资源、拓宽合作领域，在组织联动、资源共享、人才共育上持续发力，推动更多优质资源下沉社区、惠及民生。